Cahier de textes BTS2 SLAM - SLAM5 - Novembre - Décembre 2017
Mercredi 8 novembre 2017
B.T.S. blanc de 13 heures 30 à 17 heures 30.
Jeudi 9 novembre 2017
Correction du B.T.S. blanc du mercredi 8 novembre 2017.
Mercredi 15 novembre 2017
Exercice aéroport groupe 1
Exercice aéroport groupe 2
Jeudi 16 novembre 2017
Travaux dirigés.
- Modélisation d'une arborescence de répertoires.
- Proposer une implémentation en Java du diagramme de classes de l'association Edieur-Adresse.
- Modélisation du jeu d'échecs (pas terminé).
Mercredi 22 novembre 2017
Exercice aéroport groupe 2
Exercice aéroport groupe 1
Jeudi 23 novembre 2017
Début du cours sur les cas d'utilisation.
Mercredi 29 novembre 2017
ArgoUML.
Dépose Groupe 1.
Dépose Groupe 2.
Jeudi 30 novembre 2017
Fin du cours et exercices sur les cas d'utilisation.
Mercredi 6 décembre 2017
Create and share simple UML diagrams in your blogs, wikis, forums, bug-trackers and emails.
Sample.
Jeudi 7 décembre 2017
DST sur UML.
Mercredi 13 décembre 2017
Début correction du DST.
Jeudi 14 décembre 2017
Suite et fin de la correction du D.S.T.
Quelques éléments sur le diagramme de séquence.
Exercice : réaliser un diagramme de classe pour son portefolio (c.f. lien du mercredi 6 décembre 2017.
Dépose des liens vers vos graphiques sur vos portfolios.
Mercredi 20 décembre 2017
Sortie à la
cité des sciences et de l'industrie.
Fin de journée suite des PPE.
Jeudi 21 décembre 2017
Diagramme de séquence.
Documentation d'un cas d'utilisation
La rubrique enchaînement nominal du cas d'utilisation retrait d'espèces contient les éléments suivants :
1. Le guichetier saisit le numéro de compte du client ;
2. L'application valide le compte auprès du système central ;
3. Le guichetier demande un retrait de 100 euros ;
4. Le système "guichet interroge" le système central pour s'assurer que le compte est suffisamment approvisionné ;
5. Le système central effectue le débit du compte ;
6. En retour, le système notifie au guichetier qu'il peut délivrer le montant demandé.
Question :
Donner le diagramme de séquences associé à cette description textuelle.
Suite de l'exercice précédent.
Dépose (2) des liens vers vos graphiques sur vos portfolios.
Diagramme de séquence.